Timp de ani de zile, cetățeanului european i s-a servit o imagine simplă și comodă: Rusia este o putere aflată în declin, incapabilă să producă tehnologie modernă, dependentă de componente occidentale și de improvizații demne de un atelier de cartier. Au circulat povești despre cipuri extrase din electrocasnice și despre o industrie militară incapabilă să țină pasul cu lumea modernă. Mesajul era clar: adversarul este slab, înapoiat și depășit. Numai că războiul are prostul obicei de a testa propaganda, indiferent din ce direcție vine ea. După ani de conflict, realitatea s-a dovedit mai complicată. Rusia a demonstrat capacități importante în domeniul războiului electronic, al dronelor, al rachetelor și al apărării antiaeriene. A întâmpinat probleme, a suferit pierderi și a făcut greșeli, dar imaginea unei armate care supraviețuiește doar prin furtul de cipuri din mașini de spălat nu mai pare suficientă pentru a explica ceea ce se vede pe câmpul de luptă. Incidentul dronelor care a...
Luni, 8 septembrie, începe oficial școala în România. Pentru unii copii, ziua asta înseamnă emoție și bucurie. Pentru alții – doar încă un pas într-un sistem prăfuit, care le cere să memoreze, dar nu să gândească. Problemele care nu se mai termină De ani de zile, începerea școlii vine cu aceleași probleme: – școli fără toalete decente și clase înghesuite; – manuale întârziate sau pline de greșeli; – o programă ruptă de realitate, scrisă parcă pentru alt secol; – profesori slab plătiți, dintre care unii pasionați, dar mulți obosiți și demotivați. Rezultatul? Copii care învață pentru note, nu pentru viață. Școala ca muzeu În loc să pregătească tinerii pentru viitor, școala îi pregătește pentru examene. Iar examenele, la rândul lor, nu pregătesc pentru nimic. – Nu există educație financiară, iar elevii ies în viață fără să știe cum să gestioneze bani sau ce înseamnă un credit. – Nu există educație digitală serioasă, deși trăim într-o lume condusă de tehnologie. – Nu există orientare...